【CNMO】3月20日,中国发展高层论坛2021年会在京举行。全球工商界领袖等大咖云集一直是中国发展高层论坛的一大突出亮点,今年也不例外。
当天,特斯拉CEO伊隆·马斯克(Elon Musk)通过远程视频在线参加论坛,并与中国科学院院士、南方科技大学校长薛其坤就“下一个颠覆性创新”主题展开对话。
想知道马斯克说了些什么?看完这篇文章就差不多了!CNMO将从三方面为你梳理。
关于技术,人工智能是人类面临的最重要挑战
作为著名的“科技狂人”,马斯克的话题中自然少不了“技术”。谈到技术,马斯克不太确定自己具体要谈哪个,但他肯定会想到人工智能、合成DNA技术等。
“应对人工智能的创新是人类面临的最重要的一个挑战。”马斯克表示,之前没有什么比人类更聪明,拥有智慧是人类和其他生物的本质区别。
而人工智能和人脑之间有非常多的共同点,人类其实在一定程度上就像机器人一样。只不过人脑的“带宽”是有限的,所以人的运转速度有限。如果希望得到更高的“带宽”,就需要加强大脑与外部事物的联系,因此在一定程度上手机就像是人类的延伸。
马斯克不希望人类的智慧是单向延伸的,希望人类能够有更大的效应,这就需要更高的“带宽”,这一点非常的重要。他也表示,在一定的程度,人工智能的管理和共生是非常重要的。同时,他强调“人类和人工智能肯定要区别开”,可能影响到人类安全的都需要被监管,飞机、药品、汽车都已经有相关监管,所以“对于人工智能安全进行监管是合理的”。
说到人工智能,就不得不提马斯克从事的一项“颠覆性技术”——脑机接口。他表示,脑机接口技术有望让人类的意识得以传递和延续,换句话说,人类的意识将能得到“永生”。
关于技术,马斯克和薛其坤院士还谈到了“能源”问题。薛其坤院士指出,我们的现有能源即将用光,半个世纪以后化石能源就没有了,那时我们现在的技术还存在吗?汽车、飞机、轮船等等应该怎么驱动?马斯克提供了部分答案,即利用电能,这是解决问题的办法之一,但如果想颠覆性地解决问题,必须让基于光电效应的太阳能做到高效利用与可持续循环。
这不禁让人想到几年前公布的“特斯拉能源”计划,该计划旨在向全世界提供电力,通过某种电池能从根本上改变全世界的用电方式,并推动可再生能源的普及。现在来看,马斯克和他的特斯拉至少在汽车领域做出了“电动”影响力,如今,他依然坚持“利用电能”的想法。
有趣的是,马斯克前不久将自己在“全球最大的电动汽车企业”特斯拉的职位头衔从CEO改成了“特斯拉电音之王”(Technoking of Tesla),同样和“电”有关。
关于出行,自动驾驶很快实现,星际探索亦可期待
马斯克最为人熟知的身份是特斯拉CEO,一家以电动汽车闻名的公司的老板,因此在这次论坛中,汽车是最重要的话题之一。在马斯克看来,“自动驾驶”也是“下一个颠覆性创新”。他认为自动驾驶汽车很快就能实现,这会大大地改变交通的面貌。
此外,马斯克认为隧道在缓解城市拥堵方面也会非常重要。目前在全球主要城市都有交通拥堵的问题,而解决方案就是要有3D的隧道。马斯克说:“我们刚刚在拉斯维加斯展示了一个隧道,我觉得也会非常有帮助。”
马斯克旗下的无聊公司(The Boring Company)主要负责运营隧道方面的工作,该公司成立于2016年。2018年,这家公司就在美国接到了相关项目,隧道建成后能实现从芝加哥机场到市区只需12分钟。马斯克希望通过无聊公司的业务来改善糟糕的地面交通环境。
除了是电动汽车企业特斯拉的CEO,马斯克还是太空探索公司SpaceX的创始人,对于宇宙星辰,他有着自己的追求。在此次论坛上,他也提到了这一点。
马斯克表示,生命会变得越来越“多星球化”,跨星际旅行将成为可能。“地球已经存在4.5亿年的时间了,现在第一次出现了这样一个机会,生命可以走出地球,我们也可以去探索其它的星球,来确保我们可以保持我们意识的传递和延续。”
值得一提的是,马斯克早就梦想着在火星上建造一座城市,他认为火星是人类最理想的移居星球。SpaceX公司正在探索如何把人类送往火星,并在火星上建立另一个“栖息地”。
关于教育,年轻人应该学物理,还得学经济学
物理学科出身的马斯克曾在接受采访时说:“我更倾向于从物理学的角度来看待世界。”这一次,他再一次强烈“安利”物理。马斯克表示,物理学是关于世界的运转的科学,有助于从现实角度进行思考和实践,这对下一代的学习非常重要。如果高等教育体系中能够多向学生教授基本的物理学,将大有裨益。
有现场观众提问,怎么吸引年轻人对物理感兴趣、对基础科学感兴趣,而不是一窝蜂投向计算机或金融?对此,马斯克表达了自己的看法。
“其实物理一点儿都不无聊,我觉得非常有意思,可以了解自然、了解宇宙。”马斯克认为,物理学所教授的内容可能看起来有一些干巴巴或者无趣,这是因为在物理学中不能够用情感来影响结果。所以,需要用有“温度”的教学来向大家展示物理的精彩和吸引力。
此外,如果要务实的话,必须还得学经济学。“不能只证明物理是可行的,从成本上也要行的通,所以技术解决方案也要在经济上可行。”马斯克说到。
在教育方面,特斯拉曾与全球各国的大学合作,研究电池技术、材料等。未来也将继续寻求与中国各院校合作的机会,共同研究业界先进技术。在本次对话中,薛其坤院士建议特斯拉应该办个大学,把教育和经济产业的发展结合起来,更加有目的地从事高等教育。
马斯克的回应是:特斯拉现在缺乏机器人编程方面的人才,可以考虑办大学。
他还谈了谈对高等教育的看法。马斯克认为,高等教育需要向大家介绍一下为什么要教他们某些知识,为什么这方面的教学是很重要的。“我们可能不会记住我们认为不相关的东西,所以如果你想让学生记住什么东西,就让他知道这是很相关、很重要的内容。”
马斯克直言,有的时候教授会随机地教一些东西,但不一定会在实际工作中用到。尤其是在大学课堂里,一个教授独自讲述、一再重复。与其这么做,还不如让学生们参与进来。教室应该是进行讨论的,而不只是听老师的讲解。至于知识,可以让学生们自己在家里看老师的讲课,这样还可以重放,视听效果可能会更好。
如果特斯拉以后真要办大学,也许会采用马斯克的想法。
写在最后
何为“下一个颠覆性创新”,它会出现在哪些领域?在马斯克看来,物理等基础科学中有非常多创新的想法,人工智能、自动驾驶、太空探索、能源动力、数字医药等方面也有“颠覆性创新”的极大潜能。
实际上,马斯克和他旗下的公司已经在智能汽车、星际飞船、脑机接口等方面不断创新,为我们带来前沿的技术和全新的想象。但需要注意的是,未来终归是属于下一代的,这需要我们重视基础科学和高等教育,培养源源不断的人才,从而实现一个接一个“颠覆性创新”。
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